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关于成长的题目有哪些,关于成长的优秀题目
关于茁壮的杰出题目××相伴我茁壮飞来茁壮之鸽××下的茁壮(空缺非人物)挂上茁壮的翅膀我茁壮,我幸福---------------------------over---------------------------不告诉讫么。这些都是我写出过的..参考资料:累积啊..关于茁壮的题目青春真爱启航转变足迹路。没明确拒绝,很差以定方向呢关于茁壮话题作文的精致题目我的茁壮不苦恼 白驹过隙,屋前的小树一望将近顶边,蓦然回首,茁壮的足迹只留下了我无限的幸福„„ 童年的我,享用在父母寒冷的深爱里,转入小学时,科学知识充满著了我幼稚的心灵,我沉浸于在科学知识的海洋里,跪上数字构成的小舟,划着文章构成的小桨在此中思索,在此中吟唱,慢慢地,我之后在幸福中长大。
无可否认,其中的快乐像蜂蜜一样,不吃多了,也有几丝异状的酸苦 忘记有一次,我的成绩很不理想,本来就很伤心,一位在家中能寻找一丝恳求,没想到,他们破天荒地的对我大吼大叫,临末了,叫我再行做到几张买了的试卷,拖着疲乏的身子回头到自己的房间,多想要趴到床上睡觉个十天八夜,把什么分数,试卷抛到九霄云外,只是想要这么仍然睡下去,睡下去,或许在梦里,也听见家长在说道:“敢,这么劣的成绩,以后可怎么上好学校„„” 不管经历了什么,在我看来,茁壮中的苦恼就像一杯厌咖啡,茁壮中的幸福就像一勺糖,就越放越甜,厌中有辣,辣中青溪厌。可这其中的滋味仅有由自己调配;茁壮像一条崎岖不平的小路,走上了这条路,也就不可避免的遇上了苦恼,虽然充满著了荆棘和艰辛,但两旁的风景只有自己公用,如此,茁壮中的苦恼不来是顺利后的喜乐,重复使用后的幸福? 对那些指出茁壮充满著了苦恼的同学,我只想说道:或许你于是以面对着苦恼,或许暴雨之后泥泞了你行进的脚步,但千万不要沮丧,因为这样地过程才有价值,之后的叹才不会幸福„„ 我会爱护这宝贵的茁壮历程,因为我的茁壮不苦恼,有的只是无限的幸福。关于写出茁壮故事的作文起什么题目有内涵在小学阶段的作文文学创作中才对写出有关“茁壮的故事”类作文,许多同学知道如何写出,在此教教同学们来写出这类作文。
第一步:搞清楚题意,具体要写的内容。茁壮,就是向成熟期的阶段发展,也就是显得善良一起。青少年阶段正是茁壮的阶段,在你茁壮的过程中,认同有许多事给你留给深刻印象的印象如高兴的事或苦恼的事;还有可能有给你刻骨铭心的教育的事;让你懂一个道理的事;给你一件终身难忘记忆的事等。
总之,这件事让你显得更为善良了,你就可以选这件事。第二步:思维扩展,选好人品。获得这类习作,同学们有可能还是不告诉如何杀掉?只不过,这类习作范围很广,我们写出过的如:《茁壮的故事》《我第一次…..》《我学会了….》《这件事教育了我》《…给的救赎》基本都归属于这种类型。
因此,针对这类习作,一般以这件事让你懂了一个什麽道理人品较为好。第三步:确认观点,挑选要写的材料。在你茁壮中的很多,因此必须你挑选一件最能展现出中心思想的;最能传达大力思想意义的;你指出最能感动你的读者的事。
这就是本习作要写的中心。第四步:按序文学创作,详略得宜。按照一定顺序来写出(一般按事情发展顺序),最能引人注目传达中心的内容要详写,写细节。范文1: 茁壮的苦恼 人茁壮就有苦恼。
有一首歌,叫《小小少年》,歌中会唱“随着年龄由小变大,他的苦恼减少了”。知道何时起,我也有了自己的苦恼。有时需要理由,只因烦而烦、有心而有心。 我每天放学返回家,庆贺我的都是那个熟知的告知:“作业做完了吗?赶紧做作业!”每当听见这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不放心了。
我多么期望爸爸妈妈不出挟我,让我按自己的计划来已完成。只不过,我告诉他们是为我好,可是我不期望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中茁壮。所以,我一般来说的问是“沉默是金”,而在我心里绝望不相等配置文件。 自从上学那天起,我的成绩就沦为家庭永恒的话题。
我的成绩是时好时坏,成绩好的时候不会获得妈妈的表彰和嘱咐:“不要自豪,要不然下次认同录很差。”成绩很差的时候,也不会受到妈妈的严苛谴责和嘱咐:“下次再行录很差,就有你的漂亮。”成绩究竟是什么?是分数还是自我提升?是对别人的打破,还是越来越轻的压力?或许都是,或许都不是?我不明白,我感觉无趣也感觉疑惑。
有时我自己经常想要,茁壮究竟是什么?茁壮有时充满著滋味而又令人伤心,茁壮有时也掺入着几分失望,即使这样,茁壮的魅力仍然是不能排斥。人必须成熟期,人也必须茁壮,这是人类繁衍生息的自然规律。
苦恼使我显得擅于思维,在苦恼中我一天天长大,我告诉苦恼乃是茁壮的催化剂。范文2: 合理的退出也是一种生活 在我茁壮的过程中,曾经常为很多事情后遗症,因此对一些事都无法权衡,就像乌云弥漫在我的心头。可是表姐质朴的话语有如一盏明灯,赶出了我心头的乌云。
放寒假时,我随妈妈回到远房表姐家。表姐自小就生活在农村,由于家庭环境较为艰难所以没读过什么书。
听得妈妈说表姐较小就开始自学养蜂了,而且技术高超,我听得了以后十分的奇怪,女孩子也可以养蜂吗?而且还技术高超,所以我的好奇心大幅提高,要目睹胆识胆识。清晨我早早一起就跑到院子里,弯曲一下身体,排便着乡村特有的新鲜空气,好美的太阳。
阳光照在了我的脸上暖洋洋的,我闭上眼睛,“小妹起这么早于呀”我睁开眼睛顺着声音看去,是表姐,手里还不时地辛苦着,我问道:“表姐你这么早于干什么了”表姐笑着问说道:“采行蜂蜜”。我一听得是采行蜂蜜之后急忙跑完了过去看。我严肃地看著表姐采蜜的过程,不告诉为什么表姐每采行一箱蜂蜜时,总要抛弃一些,我不已实在惜,之后问道:“表姐,你为什么要留给一些蜂蜜在箱子中呢?”表姐看了看我说道:“小妹,这你就不懂了吧!留给的蜂蜜是给蜜蜂为生用的,这样才能采到更加多的蜂蜜!”“哦!那为什么不多留点呢?”表姐笑着说道:“抛弃得过多,蜂窝里的蜂就不会由于有充足的蜂蜜而显得懒散,有一部分蜂就不去采蜜了”。
听得了表姐的话,我的心中惊醒一呼吸,样子心灵忽然关上了一扇窗。是呀,为了提供,我们也应当学会退出,没退出,没代价,怎么会有更大的进账呢?现在我们只不过早上八九点钟的太阳,具有丰沛的体力,精神状态的头脑,正是自学科学知识的时候,应当努力学习。当然,正是因为聪慧,是冷笑话的时候,没担忧,没顾忌,但我们不忍一叶障目,而不见泰山,只为一时间的任性而没认真学习呢?在玩乐与自学间,我们要作出必要而准确的自由选择,就有如表姐抛弃蜂蜜一样,无法没,也无法过多。
采蜜的过程让我明白了生活中做人的道理。要自小培育自我约束能力,大大的提升自己,扩充自己,合理的退出也是一种生活。范文3: 让我试一试 我们生活的每一天都面对着存活问题,爸爸妈妈也总是谈‘你只有现在好好学习,才能适应环境未来的存活。
’我很不以为然。但有一次感人的经历让我学会了点滴的存活。那是一个阳光明媚的星期天,做完作业我和几名女同学誓约好去打网球。一路上,我们有说有笑。
每个人的脸上都洋溢着喜乐的表情。我在前面一旁骑着一旁哼着歌曲,为大家带着路。
“咔”的一声,紧跟我后面的张娟摔到了,大家一下子都惊慌一起,刚才那种欣喜若狂的表情,一下从脸上都跑完回头了。我也有些惊慌地切线车去看她受伤的怎样,这时其他同学也争相围拢过来,有的痛哭小娟,有的去挟倒地的车。“怎麽不会事儿?”有的同学问,“我也知道怎的,骑着骑着我就摔倒到了。”小娟有点无奈地说道,倒影的泪珠不时的在眼眶里翻滚。
我扶着车,用力扳动车蹬子,怎麽也右脚一动。原本是链条卡在变速器的缝隙中。小娟想到我慢慢地车站一起,十分愧疚地对我说道:“都是因为我耽搁了大家了,我们还是去找个技工的吧。
”我看了看周围显然没技工卖,我发动大家四处打听,听得一位老大爷说道:在两站地那有个技工卖。大家一听得都低落了头,小娟的脸一下子白了一起,刚才还不存在眼眶的泪珠好像关上闸门水浸下来。我和同学不了地恳求小娟,这时有的同学小声嘟哝着:今天网球难道打不成了。
同学们相互看了一眼,就像同时撒气的气球,不约而同地低落了头。“还是让我试一试吧。”我看见大家惊恐、沮丧绝望地样子,平时较为内向的我劝诱地说道了一句。说道着,我刮袖子,习着平时爸爸技工的样子动起手来。
这时,我突然耳边好象有人在对我说道:‘屌孩子,留意看爸爸怎麽技工,等车有问题了你就不必求人了。这叫艺不压身,也就是存活本领。
’现在想要一起感叹‘事到用时方很少’。想起这,我要求试一试。我拿走纸巾攥在手里,把垫着的链条用力扳平轮盘。
可那链条因为卡的很紧,纹丝未动。我不时地旋转脚羚羊,让卡住的轮盘活动。同学们也过来老大我右脚,感叹功夫不负有心人。
只听得“咔”的一声,链条返回了原本的方位。“太棒了!”“你过于有才了!”同学们都不时地赞不绝口我,张娟也对我投来了感谢的目光,我也快乐地笑了起来。
就凭这一中举,让我试出了顺利,试出了喜乐,学会一种存活本领。存活本领是必须在生活中大大自学。让我试一试,可以让我们中举出有能力,中举出有才华,更加能学会存活,培育存活的热情。愿为我们在生活和自学中常说道:让我试一试! 范文4: 无以 岂 童 年 在我的书架上摆着许多书,但我最喜欢的是那本《外国童话故事选》,因为那本书里隐蔽着一个使我总有一天都初恋的童年小故事。
在我五岁的时候,隔壁住着一个四年级的大姐姐,我每天晚上都能听见她流利、有感情地朗读课文,我真为讨厌。因此,我常常读书、识字,期望有一天能多达她。“踏破铁鞋无觅处,来作仅有不费功夫”,机会再一来了。
一天,我到大姐姐家玩游戏,闻她写完作业就对她讲出了比赛朗诵的点子,她高兴地答允了。于是,她从书架上拆下一本书随意刷了几页,开始用清脆的声音读书了一起。
而我却指出第一名是我的囊中之物,我扬着头,展现出一副胸有成竹的模样。“啪”她拍电影了一下我的肩膀,一旁从书架上放入一本《外国童话故事选》,一旁说道“你就读于这本吧。
”我接过书刷了好宽工夫,傻了眼,看起来被泼洒了一盆冷水——大部分字我都不了解,连看都不懂,可怎么读书啊。过分的贪婪和渴求使我想到了一条锦囊妙计:表面上是在读故事,实质上是在偷偷地腹爸爸经常谈的《掩耳盗铃》的故事。
我用余光悄悄地看了大姐姐几眼,没想到,她却愣住了,或许是她没想起我读书得那么好吧。我想要:你服输了吧!读过后,她冲我回头了过来,一脸沮丧的表情,说道:“我给你了一本《外国童话故事选》,可你却谈了一个中国的成语故事,这说明了什么?”我一听得,脸上火辣辣的,可不低落了头。“我…我对不起…”“一个人的一生要经过无数次的考试,谁也无法确保次次顺利。但只要希望了,告终了也没什么关系。
可忽略,如果你为了那些不现实的顺利,而自欺欺人,那样的顺利就一文不值了。我后悔极了,姐姐闻我这样,之后把书赠送给我,我接过书的那一刻,实在书有千斤轻。到了家,我盖住了第一页,一行俊美的小字映入眼帘:“人生最难得的是现实……”。
现在每当我看见书架上的这本书,那段童年回忆终无法让我平息……关于【茁壮的苦恼】的题目有什么范文如下只供糅合期望帮到你望接纳《谁言少年不诸法愁滋味》 《剪成大大 理还内乱》 “茁壮的苦恼”话题作文题解及构想样板 刚步入少年旅途的中学生,随着年龄的快速增长,青春意识的生根,愚蠢与成熟期共存,苦恼与幸福共计减。一旦有了苦恼,悲伤、伤感就不会弥漫在我们的心头,生活也不会丧失光彩。
你是不是有过这样的体验呢?请求把你遇上过的苦恼佩个表格,自由选择自己最困惑的一件事或几件事,细心不作些分析,谋求给你的苦恼所画上一个句号! 请以“茁壮的苦恼”为话题写出一篇作文。题目自拟;除诗歌、戏剧外文体不缩;文中不要经常出现现实校名人名;不少于600字。 [试题讲解] 这是典型的“话题作文”。
话题作文,是近年来新兴的一种命题方式。学生可以自行拟题,自行选材,自行人品,自行自由选择适合于自己所长的文体,只要在“话题”的范围之内就讫。
(一)素材的广泛性 “茁壮的苦恼”是一个十分明确的话题。茁壮中的少年,不会有一些挥之不去的苦恼。首先,茁壮的苦恼的类型很多,这苦恼来自生活,来自自学,来自与同学的恋情……总之,只要是苦恼,对人、对事的任何领悟,任何思维均可划入本文题的文学创作范围。试题不应留意选材力求精致。
陈旧的材料,早已丧失了它的生命力,写出出来会引起反响,而精致的材料,写的文章则能使人耳目一新,引起共鸣。 (二)文体的多样性 如果试题平时常有精辟的看法,而且议论往往能赞叹读者,那么,可以选议论文文学创作来展出才华;如果试题头脑中领悟较多,可以所取议论、抒情结合的形式成文;如果试题有切身经历,而且自以为较为感人,平时,又精于记述和刻画,可选记叙文这样的文体文学创作。
“文体不缩”这一条件为试题遨游文思,发挥所长获取了辽阔的天地。 试题在中考作文时应掌控以上“不应战术”:以煮取得胜利。 (三)思维的独创性 生活是文学创作的源泉,文学创作要环绕中心,有主题。
如果写出自己的苦恼要能写独有的了解,试题可以扩展自己的思维 ,写有个性化的文章,做“人无我有,人有我新的,人新的我精”。 [佳作示例] 茁壮的苦恼 暖风阵阵送了初夏,蝉声阵阵预示着盛夏,在不知不觉中,苦恼早已预示在我的身边。《茁壮的苦恼》这个作文题目让我一看到就有无限的感叹要诉说,有一肚子的牢骚要宣泄,有满肚子的思念要道出。 好平易近人的题目! 苦恼,像雾,像雨,像风,死死地缠着我不敲。
苦恼是我的家常便饭,是我的常客。考试、作业、锻炼的苦恼毫不留情地向我陷入绝境。无数的未知、查证、证明、答案等着我。
事例1:未知:现在是沙田时间,夜间22时25分,有两篇作文、十几页的数学题、几页的英语作业、历史的论文……大脑正在劝说着我去睡。 欲:继续做还是去睡? 分析:去睡吧。敢,敢。
如果没有已完成作业,老师明天将用怎样的脸色和眼神对待我?我又不会沦落怎样的下场?早于告诉这样,下午就不应去玩游戏了。可是我还是个孩子,哪有不玩之理呢?我首先是个孩子,其次才是个学生……唉,睡吧! 测验:慢把作业已完成,谁叫你下午去玩游戏。你首先是个学生,其次才是个孩子,而且是个聪明的孩子!慢做到! 测验者:老师 更正:继续做吧,苦海无边嘛。
证明:我想长大,不要长大。 事例2:未知:去年的衣服,今年早已无法穿着了。
解法:我的个子比去年低了,我在长大。 测验:光长个子,不宽脑子。 测验者:父母 证明:我想长大,又被迫长大。
事例3:未知:每天都有7节课,还有两节晚建,一学期20周,读过的书,做到过的锻炼不出几百本。 欲:我学会了什么? 解法:○1我会写作文;○2我会阅读文章;○3我会做到读者题;○4我会解方程;○5我会解法应用题;○6我会电脑;○7我会绘画;○8我会点字……显然我没浪费光阴,十年前我只不会不吃、喝、纳、马利亚、睡觉。 测验:我要长大,茁壮的苦恼我不怕。
测验者:自己 证明:我要长大,我要快快茁壮。 我要说: 少年不惧恨, 少年诸法得愁滋味, 少年茁壮的苦恼不苦恼。 [评点] 本文写了当代一些中学生茁壮过程中的心态,意图警告教育管理部门尽早解决问题学生课业负担轻的问题,人品深刻印象,文章展现出了一种积极向上的人生态度,对青少年有灵感起到。
茁壮的苦恼 茁壮——苦恼并幸福着,而更加多的是被苦恼的对立所围困。对于一个将要沦为花季少女的女孩来说,应当是天真烂漫,充满著幸福。
然而——我却在为一个双面的我苦恼着。 在家里,我要当作乖乖女的角色,只有在外面没妈妈在的地方,才是确实展现出自我的天地。我早已长大了,骨子里早已生根出有一种叫作活力的东西,本理应的活力却被妈妈反抗得不肯透漏出来。
这个双面的我,使我疑惑,我无时不刻想新的绅士自己,做到返自己;而妈妈却仍然在理应我这样一个女儿而深感自豪。可是,在我心中却有无法言语的悲伤…… 每次外出之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,车站要有个车站样,无法大声大笑,看到熟人要问候……只不过这一切,我早已听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,反复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我现实的外表身披一层伪善的外套。
只有在外边。没妈妈的约束,我才能和同学们大声地大笑,乐趣地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享用着茁壮的快乐。尽管街上路人看到了都感慨我们这些少年过于可怕,没规矩。可是这些并无法挡住我们,我们依旧展开着我们的快乐。
我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的可怕少女?不,我就是我,我不用掩盖我自己,我是一个活力的青少年。我仍然不受大人掌控了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不可怕。这又是一个双面的我,可是,我爱人这个我,这个双面的我。
茁壮的脚步必不可少苦恼,我茁壮着,感觉着茁壮,享用着幸福,也享用着苦恼! 、 知道从何时起,茁壮的苦恼人组了一起,对于具有许多牢骚要宣泄的我来说,这个题目好平易近人。辛弃疾曾多次说道:“少年不诸法愁滋味”。
也许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的大大发展,把更加多的苦恼,统统留下了我们。 随着我一天天的长大,有很多的苦恼环绕着我。在学校里再次发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一讲,他们就要长篇大论,不许我挂一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的出入,所以我不愿让耳朵受罪,就想与家长说道啰!然而,我就把一切想要说道的话,每天都写出在一个本子上,也就是日记。
写完后,让自己喜爱,自己来解决问题自己的事情。开始展开的很好,可是慢慢的,我实在家长们看我的眼神很不大自然,或许我有一些事情瞒着他们。(的确有些是想让他们确切) 那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,突然,我找到日记本被移动过,我忽然火冒三丈,一想要之后告诉一定是他们。
我走进卧室,大声问他们是不是看完我的日记?他们反而正大光明的说道,理解我的全部,是他们的义务。 我受不了了,我只是想要享有自己的一片蓝天,你们为什么这样贪婪的夺去它,就是想理解我吗?我返回房间里,实在自己早已什么都没了,唉!为什么家长在我们长大后总想理解我们,想让我们有一点自己的点子,唉!过于残忍了! 我们的生活充满著了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也不免经常出现一段时间的阴云。
茁壮中的少年,不会有一些挥之不去的苦恼。这些苦恼来自生活,来自自学,来自与同学的恋情……但是,有苦恼并不可怕,关键是要正确对待它。
从现在起,让我们一起清扫苦恼,避免苦恼,带着多彩的梦南北成熟期。 ——————————————————————————————————— 小小少年,很少苦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听见三年级的小朋友高唱这首歌,心里总是酸溜溜的…… 小时侯,我很想要长大,因为长大了,就可以腊许许多多自己想要做到的事情,不用背著妈妈的叨唠,爸爸的责备。 可是确实等到自己长大了,却经常出现了许许多多的苦恼。长大了,作业慢慢像小山似的多一起。
放学后,我不肯去玩游戏,去看自己青睐的书,我害怕自己的作业已完成没法,我不能拚命让自己的笔在本子上收缩着,等到华灯初上,我又骑着自行车飞驰在回家的路。课程也渐渐地艰巨一起。每当晚上回家学好时,我望着一大堆的书 ,真为知道该去学好哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是…… 我多想要有时间去玩游戏不会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就难道沦为了我仅次于的享用了吧。每当看到一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想要和他们打成一片啊!可玩游戏着玩游戏,我又回想了自己真是的功课,结果又没有心情去玩游戏了。
我多想要再行返回童年,毁掉那无尽的苦恼,再行新的当一回无忧无虑的小孩 ——————————————————————————————————— 明亮的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我深感了茶的清香。那滋味中稍微不含着的一点甘甜,也被我自私的嘴给抢走了,眼的阴暗,勾勒出有阴暗的记忆,可记忆却已仍然阴暗。
作业之多“无以为”了玩耍之少,老师之坦率“阻抑”了惊喜之黯,压力之沈重,“可谓”了在梦幻中的我们——茁壮的苦恼。关上厚实的回想之书,那思绪点点,或许是孜孜不倦回眸的一些回忆。 “初”来甸到,一个薄弱的我,被“敌人”射击了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上壮烈牺牲了,可一个“睡觉里挑灯看卷,明月铃响背诗”的我又一次车站了一起。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,自学之余,有时我也去找一席仍未枯黄的草地,有时也不会是书桌前、窗台边,看矗立在远处的一排排树根正在奋发,为的只是能收到最后的一丝媚蓝。
那些是什么树根?我不得而知获知,可这又有什么关系呢?只要它们是树根,就充足了。当我看著它们发呆时,心里就不会思绪万千,当我的眼睛新的返回树根的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于挤迫的自学之中。 或许茶的清香已笼罩了“世界”,我的心情也随之凝结一起。
我的奋发,战胜了苦恼,战胜了一切,让那或许是最后一丝媚蓝,某种程度释放出等同于盛夏的光彩。“少年知道‘忘’滋味”,可在这“山重水复”的一侧时,有谁要是放开下来,等候你的乃是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是奋发和毅力,等候你的乃是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让苦恼化作青烟一缕,卷曲你的灵魂,让你心烦,让你困惑吗? 若茁壮是一篇著作,那么苦恼乃是藏在段落深处的错字;如果茁壮是一张白纸,那么苦恼乃是所附在背面的一个瑕疵。
这些微小的东西或许是似曾相识,或许是仍然睡觉着我们,在茁壮的大大自然中,过去那形似微风抚面般的自学,现被暴风雨般的自学和压力的反攻落下在记忆的深处了。 双手早已感觉将近茶的温度了,笼罩在屋子里的清雾也悄悄消失。更为用心地品味那“厌中有艺”的水,去品味茁壮的苦恼,“忘着忘着”,时光也“回头着回头着”,经历也“多着多着”,再行一次去品味那茶,那“滋味”或许已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
—————————————————————————————————— 明亮的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我深感了茶的清香。那滋味中稍微不含着的一点甘甜,也被我自私的嘴给抢走了,眼的阴暗,勾勒出有阴暗的记忆,可记忆却已仍然阴暗。 作业之多“无以为”了玩耍之少,老师之坦率“阻抑”了惊喜之黯,压力之沈重,“可谓”了在梦幻中的我们——茁壮的苦恼。关上厚实的回想之书,那思绪点点,或许是孜孜不倦回眸的一些回忆。
“初”来甸到,一个薄弱的我,被“敌人”射击了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上壮烈牺牲了,可一个“睡觉里挑灯看卷,明月铃响背诗”的我又一次车站了一起。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,自学之余,有时我也去找一席仍未枯黄的草地,有时也不会是书桌前、窗台边,看矗立在远处的一排排树根正在奋发,为的只是能收到最后的一丝媚蓝。
那些是什么树根?我不得而知获知,可这又有什么关系呢?只要它们是树根,就充足了。当我看著它们发呆时,心里就不会思绪万千,当我的眼睛新的返回树根的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于挤迫的自学之中。 或许茶的清香已笼罩了“世界”,我的心情也随之凝结一起。
我的奋发,战胜了苦恼,战胜了一切,让那或许是最后一丝媚蓝,某种程度释放出等同于盛夏的光彩。“少年知道‘忘’滋味”,可在这“山重水复”的一侧时,有谁要是放开下来,等候你的乃是“沼泽千里,棘丛万丈”。
反之,若要是奋发和毅力,等候你的乃是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让苦恼化作青烟一缕,卷曲你的灵魂,让你心烦,让你困惑吗? 若茁壮是一篇著作,那么苦恼乃是藏在段落深处的错字;如果茁壮是一张白纸,那么苦恼乃是所附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西或许是似曾相识,或许是仍然睡觉着我们,在茁壮的大大自然中,过去那形似微风抚面般的自学,现被暴风雨般的自学和压力的反攻落下在记忆的深处了。
双手早已感觉将近茶的温度了,笼罩在屋子里的清雾也悄悄消失。更为用心地品味那“厌中有艺”的水,去品味茁壮的苦恼,“忘着忘着”,时光也“回头着回头着”,经历也“多着多着”,再行一次去品味那茶,那“滋味”或许已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。 茁壮的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。
不知不觉中,又到了一年中的更改时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有幸福和苦恼灌溉着我们的茁壮。
幸福与苦恼总有一天是两个仰默默的灵魂,它们相互照亮。完全所有的人都不期望苦恼回到身边,他们只要幸福,以为没苦恼,幸福就不会总有一天预示在身边。也有的人实在世间并没幸福,命运时时都在欺负他们,脑中弥漫的苦恼让他们无法去想象幸福的模样。
可我却不这么指出,造物主建构了事物的两极:光和亮,白和白,正义与恶魔……只有幸福和苦恼同在,才能有一个真爱的茁壮经历。 茁壮中的幸福,错失了吗? 匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声响起,我又长大了。数数过去一年快乐的事,一开始还真为想不起来。再行细心看看?有了!参与学校的军训,真为有意思!学校的组织去秋游,玩游戏得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真为激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学慢一倍,别人都还没做完,我早已在看课外书了!还有竞赛得奖者的时候;交给新朋友的时候;节日接到礼物的时候……严肃看看,就这么短短一年,我的茁壮记录上就加添了这么多亮闪闪的星星。
这不是“学海无涯苦作舟”就能教给的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般辣的幸福。我还有不服输的高傲,还有调皮的放纵,在茁壮中神采飞扬地追上茁壮的脚步,紧握住璀璨的年华。
想起这里我咯咯地笑了起来,原本茁壮中的幸福并没丢下,都被我尽获得囊中。我就像获得糖果似的符合,于是以迫不及待地要前往下一个目的地。
茁壮中的苦恼,是善是恨? 每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵可谓了确实的极致,是苦恼让原本多彩的茁壮路更为华丽。茁壮,就是道别过去,道别我眷恋、不舍的一切。
童年的回忆回味无穷,每一样都让我们快乐,让我们打动。洋娃娃、冰淇淋、转动木马,这些幸福的东西在茁壮中都会抛掷在我们的身后。忽然从梦中醒来时,我大哭着要妈妈。
妈妈说,我长大了,要独立国家,无法再行依赖别人了。身边的伙伴和我一起长大,我找到他们更加不理解我,还常常说道我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了更加多的不解读……我经历了许多我惧怕,我喜欢的事,我不明白为什么有这么多人和我讨好。我的苦恼数也数不清,理也辨参差,可正是这苦恼教会了幸福无法给我的科学知识:坚毅,解读,尊重……它就像一杯茶,刚品时滋味,可难忘却无穷。
茁壮的脚步还在之后,它无法走,也不必须走。只有明白无法第二次长大,才能只想的去茁壮,不明白这几年的岁月。不管是幸福还是苦恼,都灌溉着我的茁壮,都是我必须的营养。 —————————————————————————————————————————————————————————————————————— 现在的我已是道别童年,踏入青年的小大人。
虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我衷心的感激茁壮,是他给我带给了幸福,是他让我渐渐的南北成熟期,堪称他给我旅途中带给了不少的绿洲和海洋。 还忘记,在小学我是一个天真爱情,活泼可爱的女孩。由于在家里睡用意了,回到学校还不很大自然,而且还很反感;但因我的天生性格,没有多长时间就适应环境了。
可杨家问题解决问题了,新问题又来了。我开始对学校的任何事物都产生疑惑。例如:为什么老师教教我而我不教教他们呢?为什么“铃”一响我就放学迟到呢?为什么老师让做到什么,就做到什么?这些疑惑总是在我的脑海里转来转去~~终无法挥去。
当我鼓起勇气问老师时,却换取了冷嘲热讽;又当我问道最信任的妈妈时,却换取了“屌孩子,你感叹自讨没趣”。在我于是以憋着闷气的时候,爸爸回去了。
我从不抱着期望的,并带着抨击的有可能,将我的点子和遭拒绝接受的事情一五一十的告诉他了他……TO MY SURPRISE 爸爸问了我的疑惑。原本也是一种“自然规律”,我那天非常高兴,为我的FATHER AND SOLVE PROPLEM. 随着我一天天的长大,有很多的苦恼环绕着我。在学校里再次发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一讲,他们就要长篇大论,不许我挂一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的出入,所以我不愿让耳朵受罪,就想与家长说道啰!然而,我就把一切想要说道的话,每天都写出在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己喜爱,自己来解决问题自己的事情。
开始展开的很好,可是慢慢的,我实在家长们看我的眼神很不大自然,或许我有一些事情瞒着他们。(的确有些是想让他们确切) 那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,突然,我找到日记本被移动过,我忽然火冒三丈,一想要之后告诉一定是他们。我走进卧室,大声问他们是不是看完我的日记?他们反而正大光明的说道,理解我的全部,是他们的义务。
我受不了了,我只是想要享有自己的一片蓝天,你们为什么这样贪婪的夺去它,就是想理解我吗?我返回房间里,实在自己早已什么都没了,唉!为什么家长在我们长大后总想理解我们,想让我们有一点自己的点子,唉!过于残忍了! 我们的生活充满著了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也不免经常出现一段时间的阴云。茁壮中的少年,不会有一些挥之不去的苦恼。这些苦恼来自生活,来自自学,来自与同学的恋情……但是,有苦恼并不可怕,关键是要正确对待它。
从现在起,让我们一起清扫苦恼,避免苦恼,带着多彩的梦南北成熟期。 人在茁壮中,总有许多苦恼,每当那时,我就尤其讨厌无忧无虑的小孩子们。 转眼间,我已从小学升至了初中,学业一下子激增了,自学压力也更加大。
回忆起小学的时候,我的成绩在班里总是名列前矛,上了初中后,还不怎么适应环境初中的生活,段考来了,爸妈对这次的考试是寄予厚望的,期望我能录个理想的成绩回来,但,我没想到让他们沮丧了,考得不是很理想。妈妈却对我说道:“没关系,还有期考呢,期考可要只想打气啊。”压力,激增了。
于是,我希望地啃书,谋求把知识点都背下来,时间飞速推移,转眼间,抽考来了,很意外地就抽到了我,录的还是我最不擅长于的英语。不用说,成绩又不理想,没有上杰出(90分)。
情绪还没有完全恢复,期考也凑热闹来了。不能临时抱佛脚了,抱着了总比没有抱着好。
打算还算数得上充份,总算玉女了个丙等奖回来,总算让爸妈咧开嘴了。还没有痛口气儿,老妈笑咪咪地跟我说道:“欺女儿啊,下学期再行争气点,录个乙等回去……”“……”无语问青天呐,上帝啊,来道雷电棍了我吧……压力又大幅提高了,啃书去吧…… 一个苦恼没有解决问题,另一个苦恼也回来来飘来了。 我本来就不过于擅长于人际交往,把我跟一个不了解的人放到一起,只要跟我几本小说之类的书,意味著能逢迎“沉默是金”一整天。
我对人不怎么热情,甚至有些冷漠,因为我不告诉可以跟他们说道些什么。我不能把微笑悬挂在嘴边。在街上看到同学,如果不是常常一起玩游戏的,我一般都不交谈的。大约是因为这样吧,我朋友较少得真是。
忘…… 真为想要返回小时候,返回那个没苦恼的时候,但我告诉,这是不有可能的,因为,人总会长大,忘记一句话:如果你无法转变环境,那么就试着去适应环境。 时间匆匆,一切都匆匆,苦恼,也匆匆地来了。有关茁壮的作文题目请求与茁壮维持无尽的追赶寄给自己和旧时光的信咖啡杯里冒着一圈圈的热气圈,但咖啡杯里装有着的却不是咖啡,而是具有某种程度温度的带着微苦味道的中药! ——题记茁壮的足迹茁壮的厌与乐茁壮的脚印茁壮路上***相伴我茁壮茁壮乐园在自学中茁壮 《心中有个梦叫飞翔》 蒲公英成熟期以后被风一吹不是不会飞翔吗!你就以蒲公英希望的茁壮为了飞翔的那一天为内容写出吧!这个题目虽没有提及蒲公英但用在蒲公英的身上就有了拟人的手法,而且不会给人意料之外又在情理之中的感觉。
因写出蒲公英而在题目中有有蒲公英,不会让人感觉很隐晦,很无趣,没文学内涵。而用《心中有个梦叫飞翔》就不会让人感觉很爱情,很有文化的气息。关于茁壮的作文,谁有好的题目?茁壮随想 那些飞满我们童年天空的纸鹤,早就布满在了风中,随着岁月的流过羽化出了灰烬。我在那个全然得像洁白的玉兰花瓣般的年龄,遇上了那个无缘牵动我所有喜乐与哀伤的身影,从此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒恰在我的心上,没什么的伤痕,无言以表的疼痛。
我以为一切都化作了云烟,再行多的记忆,在时间轰轰隆隆地撞到后都会留给太深的印记。那些消逝的岁月在心中翻来覆去地疼痛一起,那些过去的过去的过往,我不愿也知道如何把它们非常简单地归类,就样子“善良”这个词,我仍然不告诉该对它表示感激还是深刻印象地悲痛。
我只是仍然仍然在长大,像所有的孩子一样,仍然宽到不是孩子那么大了,却还是折断没法那些会议、那些牵绊,一瞬间就翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,无所循形。时间在我身边飞逝,哗哗啦啦的声音像流水唱着喧闹的歌。岁月总是预示着磕磕绊绊的那些人那些回想,那些建构起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去,留给一条条或明或暗明晰或模糊不清的印记。
我看见了两条线在共线的瞬间是多么动人,像栖上枝头的百灵鸟,像深谷中急遽盛开的幽兰。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等候与分离出来……在那么多个黄昏那么多个早晨,望着头顶那片不混浊的天空,仍然仍然地绝望。一幻觉,一愣神,之后又是一个黄昏和清晨过去了…… 那片天空总是那般宽阔寂寥,很多很多年了,依旧是如此,它还不会继续下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍旧是如此,而那些曾说道过陪伴我们看遍每一个日落与夕阳的人呵,他们又在哪里了呢? 再一有一天我找到,我完全早已可以不去回忆起过去那些曾多次以为不会刻骨铭心的日子,这就好象你翻阅一本书,看见那儿,带来你或善或恨或麻木不仁的感觉。
看完了,自然而然就翻过去,然后看见新的故事,又有新的情节经常出现,有时看看人生一生也不过就是如此,这样,知道是该惊喜还是该哀伤。我不时地谈啊谈啊,突然就有种很伤感的感觉,看见了过于多茁壮带来我不得已和上同。
人在自由选择一些东西的时候必定回来丧失一些东西,无论怎样极致的自由选择都会做尽善尽美,我在茁壮的过程中无数次地站在岔路上,无数次地自由选择,也无数次地丧失,有时我实在只不过没自由选择才是最幸福。茁壮就看起来一场快乐的灾难!快乐、灾难~我总归是讨厌这两个词的,特别是在是它俩在一起的时候,总是胆怯的迷人。
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